sábado, 27 de marzo de 2010

PROYECTO: "EN DEFENSA DE LOS DERECHOS DEL NIÑO DEL PERU"

(Foto por Julio Lizarraga, Jhon, Cristian y J. Clara)

(Foto en Salón de Conferencias en Aldeas Infantiles SOS)

NO AL MALTRATO INFANTIL, SI CONOCES ALGUN CASO, DENÚNCIALO, HAZ ALGO POR ELLOS SI TÚ LOS AYUDAS JAMÁS ESTARÁN SOLOS,,,


TALLERES:
TALLER 1.- Motivación Para Ser Un súper Chico o una Súper Chica
TALLER 2.- Quitándome las Máscaras y asumiendo nuevas responsabilidades
TALLER 3.- Conociendo mis Deberes y Derechos y las Consecuencias de mis Actos

Proyecto a desarrollarse en las Aldeas Infantiles SOS, (Arequipa-Perú) a un público de 115 niños de edades que oscilan entre 8 a jóvenes de 18 años, los objetivos facilitar los conocimientos a niños y jóvenes sobre los deberes y derechos en el marco del CNA, y la Convención de los derechos del niño 1989, crear un espacio donde los niños y adolescentes puedan sentirse queridos y en confianza para asimilar los conceptos a brindarse, dar a conocer las consecuencias de ciertos actos que puedan hacer peligrar la integridad de los niños y adolescentes, las entidades de socorro y auxilio de menores, etc.

martes, 9 de marzo de 2010

CAMPAÑA DE SOLIDARIDAD APOYADA POR "PERFILES" RECOLECTÓ UNA TONELADA DE AYUDA HUMANITARIA

Apelando aquella frase
que inmortalizo a Manuel Gonzales Prada,
“los jóvenes a la obra los viejos a la tumba”, recientemente, entusiastas voluntarios, de diferentes organizaciones civiles,
dieron muestra de solidaridad y desprendimiento,
que culmino con
un show artístico musical
en beneficio de quien menos tienen.


Redacción/ Perfiles
“Porque los fenómenos naturales no avisan y los arequipeños somos solidarios, únete a esta gran cruzada de solidaridad….” Repetía el spot radial, la gran Radiotón por los damnificados del sur que culmino con un show artístico musical organizado por la comunidad Cristiana Agua Viva y el Centro de Investigación Especializado Política y Jurídica, bajo su oficina de Proyección Social “Lex Vigentis”, apoyados por distintas organizaciones públicas y privadas.

Se tuvo como protagonistas a jóvenes, quienes desinteresadamente ayudaron a los más de 80 mil damnificados que dejaron las intensas lluvias que azotaron el sur de país en febrero, propagando el mensaje, “prevenir es mejor que lamentar”, aplicable ante cualquier fenómeno natural, pluvial o telúrico.

El evento se trasmitió en vivo por radio continental, que después de 69 años va recuperando la notoriedad de antaño, la actividad de recolección de víveres y ayuda humanitaria inicio el 17 de febrero y se prolongo hasta el 21 del mismo mes, día en que se realizo un show artístico municipal, con mas de 8 presentaciones entre bailes, danzas y grupos musicales, quines alegraron la tarde de varias familias que se dieron cita, a los interiores del centro comercial héroes anónimos, entre la avenida Independencia con Paucarpata, en el cercado de la ciudad.

Más de 20 jóvenes, liderados por J.Clara Salinas de "Lex Vigentes", se pusieron manos a la obra, con alegría y entusiasmo, desde el primer día, visitando distintos distritos de Arequipa, concientizando a la gente, a mantener a flor de piel la virtud solidaria de dar sin nada que recibir solo la satisfacción de haber ayudado a miles familias cuzqueñas que pasaban penurias a causa de la naturaleza embravecida.

Foto: Percy Lovón, Karen Miranda, Humberto Hualla Flores y Cristian

Futuro optimista

Dicen que los jóvenes son iracundos por naturaleza, impasivos y que la mayoría de las veces no saben escuchar, parece que tales calificativos y generalidades, están cambiando en la juventud, que va asumiendo su responsabilidad ciudadana, ante una sociedad cada vez indiferente, frente a los dramas sociales.
Política y juventud
Mención aparte la actitud de la joven regidora del municipio de Mariano Melgar, Ibeth Chirinos que desde un primer momento no escatimo a prestar su apoyo para el desarrollo de la campaña de solidaridad, lo cual demuestra que esta juventud arequipeña, desde distintas aristas va tomando mas protagonismo y empieza a ser participe de la cimentación de su propio destino, que es también el futuro de la ciudad.
Ayuda

Se logro recaudar 800 kilos de ayuda humanitaria entre alimentos, medicamentos y ropa de abrigo, los cuales fueron destinados ha Lucre, Ollantaitambo y Urubamba, por los integrantes de la comunidad cristiana agua viva, siempre preactiva a las causa sociales en el país.
Redacción/ Perfiles

GRACIAS: FROILAN, TATIANA, DERLY ZAVALA,ANTONIO ZARATE¡¡¡

viernes, 12 de febrero de 2010

CRUZADA POR LOS DAMNIFICADOS DEL SUR


Hoy 7 de febrero, se inicia esta campaña en coordinación con la Comunidad Agua Viva, y el Centro de Investigación en Cs. Jurídicas y Políticas “LEX VIGENTIS”, el Instituto Peruano de Defensa y Promoción de los derechos de la familia "INDEFA"con el apoyo de la Revista Perfiles de Arequipa Asociación Peruana De Rehabilitación Y Asistencia Al Discapacitado Aprad, y Radio Continental, haciendo un llamado al pueblo arequipeño para solidarizarse con las familias damnificadas a causa de las fuertes lluvias, deslizamientos y desbordes de los ríos.





viernes, 29 de enero de 2010

EL PRIMER DERECHO DEL DISCAPACITADO ES EL DERECHO A LA VIDA

HAGAMOS CONCIENCIA, RESPETEMOS LOS DERECHOS HUMANOS Y LOS ESPACIOS DE LAS PERSONAS CON CAPACIDADES DIFERENTES.

martes, 19 de enero de 2010

CENTRO DE INTERVENCIÓN TEMPRANA Y REHABILITACIÓN PARA NIÑOS "SANTA LUCIA"

6, enero, 2010



UN VIDEO CON LOS NIÑOS DE LA CLÍNICA DE SAN JUAN DE DIOS.

ROMPAMOS LAS BARRERAS MENTALES, QUE NO PERMITAN QUE LAS PERSONAS SEAN SIMPLEMENTE "PERSONAS"

Javier, GRACIAS POR ENSEÑARME TANTO, gracias, porque aprendí que comunicarse no es hablar, que comunicarse es lo que TÚ me dices, con tus silencios y sonrisas y lo que yo te digo...
La vida para una persona con discapacidad es muy dificil, pero más dificil, es LA ACEPTACIÓN DE LAS PERSONAS, aún más para aquellas que posteriormente obtienen una discapacidad y que decirles? ... decirles que "HAY VIDA", y que ahora deben de demostrar sus nuevas cualidades.

Tenemos en la mano, la posibilidad de generar sus discapacidades, cuando no nos sesibilizamos, cuando los discriminamos y por consecuencia no los aceptamos, cuando ellos tienen tanta disposición que pueden asumir sus propios retos laborales con cuanta mayor resposabilidad y según sus capacidades. Presencia?? una profesora de inglés no necesita caminar y un abogado que no ve?? pues sí, señores, SÍ ¡¡¡ .




(20, dic. 2009)
Grupo Teatral "Paz Claun"
unidos, el 20 de dic, del 2009,
en una actividad artística,
gracias, Paz Claun.
y a Álvaro, por su apoyo
durante toda la organización.

(derecha) Lex Vigentis.
GERSON,
PERCY,
JHILVER
ROXANA,
JHONATAN
un equipo de personas
de gran
corazón.






sábado, 12 de diciembre de 2009


(Fotografía
por
Karen
Miranda
Umpire,
Directora
del
Proyecto
Justicia
Joven
del
Cie-Lex Vigentis)

martes, 8 de diciembre de 2009

POSICIONES SOBRE LA CRITICA SITUACIÓN DE LA UNIVERSIDAD PÚBLICA EN LA REGIÓN DE AREQUIPA

Compañeros de la UNSA, ustedes quienes son víctimas de las circunstancias suscitadas por intereses particulares y por las ineficaces políticas de solución, ante la probable pérdida del año de estudios y del irrespeto violentista en contra de sus derechos como alumnos universitarios de esta casa pública, es que como representante Regional de la Defensa y Promoción de los Derechos Humanos en los pueblos de América, les invoco a llevar este conflicto a un dialogo alturado donde se plantee un programa de solución, y que con la respectiva organización estudiantil se recurra a una negociación través del diálogo y sin exclusión, de ninguna parte comprometida. E invoco a sus representantes estudiantiles velar por la efectividad y consecuencias de sus decisiones sin dar lugar tampoco a ninguna acción que contravenga a la seguridad de sus mismos compañeros. J. Clara Salinas Q.

Publicado en : http://realidadesarequipa.blogspot.com/2009/12/alumnos-ponen-preocupacion-huelga-de.html

AQUÍ LAS PALABRAS DE UN GRAN AMIGO¡¡ QUIEN DIRIGIÓ UNA CARTA ABIERTA A LOS ALUMNOS UNIVERSITARIOS DE LA UNSA,
Amigos y compañeros, ... sólo pretendo despertar ... su espíritu rebelde, su
dignidad. Pretendo que ya no pisoteen más¡¡¡¡ al estamento estudiantil, "Que
nos
uniéramos" en una sola acción contundente¡¡¡ para defender la
universidad
pública y hacerla el bastión académico - político del
pueblo.


Defenderla para las generaciones venideras, y evitar que un derecho conquistado
se vuelva un privilegio exclusivista¡¡¡ un derecho como es el que tiene el
pueblo a una educación estatal de calidad y gratuita, que plasme los intereses
de la nación, que construya al país y no a intereses de grupos económicos que
sólo ven números pero nunca el factor humano. Les pido sólo un momento para leer
este correo que sólo pretende defendernos y reivindicar toda una nuestra
generación.

Me tome la libertad de editar el texto.

ENTREVISTA:PLANTEO A LA COMUNIDAD JURÍDICA PERUANA UN PROFUNDO ESTUDIO E INVESTIGACIÓN A LA NORMATIVIDAD QUE ATENTE CONTRA LA PERSONA CON DISCAPACIDAD


A propósito de las acciones en promoción y defensa de uno de los sectores menos beneficiados del pais, como es el sector constituido por las personas con discapacidad en un porcentaje igual al 10% de la población peruana, (estadísticas presentadas por el MINSA), es que hago de este penosa realidad, una brevísima mención. En nuestro pais, son miles las personas con discapacidad que no tienen acceso a un tratamiento digno¡¡¡ a causa de su mismo estado físico, lo que hace aún más dificultoso trasladarse por si mismos hacia los centros de rehabilitación o por la gran dificultad de asumir sus altos costos, causa que se convierte en un principal impedimento; y es por consecuencia que cientos han dado al olvido su rehabilitación. Menciono este punto como apenas una de las consecuencias de las mil y una trabas que siguen atentando contra las personas con discapacidad. Asiento en el tablero de debate sus tantas vulneraciones a fin de calzar sus muchos puntos, afrontarlas y eliminarlas. Doy fin, acotando "Los DD HH son universales, políticos, civiles, económicos, sociales y culturales, INHERENTES A TODA PERSONA, incluyendo a la personas con distintas discapacidades quienes deben gozar de sus derechos y libertades fundamentales en términos iguales con otros en la sociedad, sin exclusión ni discriminación, de forma interdependiente e interrelacionada, una igualdad de oportunidades laborales, de protección ante la la Ley, a un debido tratamiento que posibilite su desarrollo funcional físico, psicológico y educativo" En adelante, planteo a la Comunidad Jurídica Peruana "Acciones de Solución" un profundo estudio e investigación a la normatividad que atenten con sus procedimientos a la discapacidad.( fotografia por Karen Miranda Umpire; Directora del Proyecto Justicia Joven, Cie Lex Vigentis) Gracias por la invitacìón Antonio Zárate, amigo mio¡¡


OJEEN:
"Los Estados Partes en el presente Pacto se comprometen a garantizar el ejercicio de los derechos... sin discriminación alguna...... Los Estados Partes en el presente Pacto reconocen el derecho a trabajar..... reconocen el derecho de toda persona al goce de condiciones de trabajo equitativas y satisfactorias .......Una remuneración que proporcione como mínimo a todos los trabajadores Un salario equitativo e igual por trabajo de igual valor, sin distinciones de ninguna especie..... Los Estados Partes en el presente Pacto reconocen el derecho de toda persona a un nivel de vida adecuado para sí y su familia..... Los Estados Partes en el presente Pacto, reconociendo el derecho fundamental de toda persona a estar protegida contra el hambre, adoptarán, individualmente y mediante la cooperación internacional, las medidas necesarias..... Los Estados Partes en el presente Pacto reconocen el derecho de toda persona al disfrute del más alto nivel posible de salud física y mental...... Los Estados Partes en el presente Pacto reconocen el derecho de toda persona a la educación..... Convienen en que la educación debe orientarse hacia el pleno desarrollo de la personalidad humana y del sentido de su dignidad, y debe fortalecer el respeto por los derechos humanos y las libertades fundamentales. Convienen asimismo en que la educación debe capacitar a todas las personas para participar efectivamente en una sociedad libre...... La enseñanza primaria debe ser obligatoria y asequible a todos gratuitamente..... La enseñanza secundaria, en sus diferentes formas, incluso la enseñanza secundaria técnica y profesional, debe ser generalizada y hacerse accesible a todos, por cuantos medios sean apropiados...... La enseñanza superior debe hacerse igualmente accesible a todos, sobre la base de la capacidad de cada uno, por cuantos medios sean apropiados..... Los Estados Partes en el presente Pacto reconocen el derecho de toda persona… Participar en la vida cultura… Gozar de los beneficios del progreso científico y de sus aplicaciones…." Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales, Art. 2, 6, 7, 11, 12, 13 y 15

lunes, 7 de diciembre de 2009

UN NUEVO COMPROMISO CON MI PAIS

TRABAJEMOS JUNTOS POR NUEVAS POLÍTICAS A FAVOR DEL DISCAPACITADO, POR SU IGUALDAD EN EL TRABAJO CON LAS MISMAS REMUNERACIONES Y DE ACUERDO A SUS CAPACIDADES, NO¡¡ A SU DISCRIMINACIÓN, ADOPTANDO NUEVAS TECNOLOGÍAS QUE POSIBILITEN SU INCLUSIÓN SOCIAL, NO A SU EXCLUSIÓN, NI A LA VICTIMIZACIÓN SOCIAL, COMO CENTRO DE INVESTIGACIÓN DE JURÍDICA Y POLÍTICA EN UN MARCO DE LOS DERECHOS HUMANOS, EL CIE-LEX VIGENTIS DEFIENDE Y PROMOCIONA SUS DERECHOS EN EL PERÚ Y DESDE EL SUR DEL PAIS.